Turpinām izvēlēties un pilnveidot palīgus.

 Turpinām izvēlēties un pilnveidot palīgus.

Šitais verķis mazu detaļu pieturēešanai ir labs. Bet vēl nav īisti atrisināats, kāa šo verķi/palīigu pašu pieturēet. Ir sajūuta - būus jāaveido trešāa roka, vai vismaz sestais pirksts. Nav variantu, jāataisa un jāamēģina.

Darba vietas uz galda.

 Kokapstrādes roku darba palīgu vietas uz galda.

Ta ir sena  problēma - dzīvoklī  ēveļsolu neienesīsi. Ko darīt?  Lai kokmateriālu apstrādātu - sadalītu zāģējot, fotmu veidojot un gludunātu ēvelējot, vīlējot, slīpējot, arī konstrukcijas veidojot, vajag arī kalšānu un urbšanu. Protams, vairums šie gadijumi ir saistīti ar nelielu lietu taisīšanu un remontēšanu. Īpašs uzdevums ir piesaistīt bērnus pie nelieliem, bet interesantiem darbiem.

Joprojām turpinām meklējumus - kā izveidot miniatūrus ēveļsoliņus, vai vismaz ko līdzīgu. Nav tik vienkārši! Praktiski šo problēmu es un mani skolnieki un studenti risina jau sen. Skan jocīgi, bet no pagājušā gadsimta otrās puses, arī puses. Tas ir ap 1975 gadu.

Man, kā dažādu  kokapstrādes darbiem nepieciešamo darba rfīku un palīgu risinājumu kolekciju veidotājam, ir sakrājusies neliela pieredze un reāli paraugi.

Skats no gala. Uz galda novietojamo kokapstrādes darbu palīgu grupa. Ja rūpīgi skata, var saredzēt dažādus risinājumus. Katram ir sava jēga, apstrādājamo materialu var noturēt ar skrūvi - kā eveļsolā, var arī izmantot sviras, ķīļus, dažādas atsperes, pat auklas.

Skats no malas. Protams, labāk būtu vērot palīgus darba kustībās. Tie kas palīdzēja taisīt, var priecāties. Dažādie risinājumi ir saglabāti. Idejas vairums gadijunos strādā.  

Intereses pēc saskaitiju. Cik dažādi koku apstrāde rokdarbu risinājumu palīgu varētu būt? Ja sāk ar atstutējamo  palīgu darbam  plaukstā, līdz profesionālam ēveļsolam, vismaz deviņi tipi sanāk. Te ir tikai roku darbu pamatnes/palīgi uz galda.  

Mērķis uzlabot esošo...

 Jau no senseniem laikiem amatnieki lieto zāģkasti. Tā ir īpaša kaste bez galiem, kurai bieži apakšpusē, tūvākajā malā  pievienoja atbalstu. Atbalsts bija malas turpinājums uz leju, vai pievienota līste, kas notur zāģkasti ar atbalstu ērtākai zāģēšanai uz galda malas. Iezāģējumi kastes malās palīdzēja precīzos leņķos veikt zāģēšanu, protams, iezāģējuma leņķus varēja mainīt. 

Problēma vienmēr ir bijusi kastē novietotā materiāla cieša saturēšana. Zāģis nemīl ka materiāls zāģējot ļurkojās. Īpaši to sajūt un zāģējot mocās iesācēji.

Mēģinājām veidot dažādus detaļu pieturētājus zāģkastē.

 Te redazma svira no koka līstes, kurai vienā galā ievietota tapa līstes - (sviras) gala fiksēšanai. Blakus tuvplānā redzams  ekscentrs ar caurejošu tapu. Kastes grīdā kreisajā pusē izborētas ligzdas sviras gala piefiksēšanai, bet labajā pusē izurbti caurumi (ligzdu) rindas ar cerībām atrast atbilstošāko vietu ekscentra lietošanai.

Skatām, kas ir iznācis.

Sanāca tā,  ka darbs pats parādija ko un kā vislabāk darīt. Ja detaļa, svira un  ekscentrs  nespēja vienoties, palīga varēja pasaukt ieliekamus līstīšu galus, kuri palīdzēja zāģētājiem. Parasti arī kreisā roka pieturēja ekscentru, lai viņš nesadomātu ļaut svirai paslinkot.

Ar to mūsu  meklējumi nebeidzās. Mums bieži radās nepieciešamība detaļu galos veidot savienojumus, bet reāla ēveļsola, kurā var vertikāli pieturēt detaļas  mums nebija.  Žargonā šos savienojumus saucām par tēviņiem un mātītēm, pieklājīgāk skanēja puisīši un meičiņas. Raugām, kas mums izdevās...

Zāģkastes grīdā un aizmugures galā nācās izveidot robus kurā ievilināt detaļas stingri turēties vertikāli. Tā arī zāģkastei zāģēšanas praksē veidojās iespēja "tēlot" ēveļsolu . 

Nu re! Darbs dara darītāju. Ar laiku uzlabojām arī šo vietu un rīku. Atbilstošs robs vertikāli sviras galā palīdz pieturēt detaļu tapas un šlices veidošanai. Pagāja labs laiks un sākām veidot jaunu principu "zāģkastes".  

Te piemērs - šī pamatne līdzīga zāģkastei, bet vispusē var mainīt atbalstus, pieturētājus un pamatīgus materiālu un detaļu fiksatorus. Pie tam, materiāli un detaļas var būt ar dažādām fotmām un izmēriem. Te jau ir cita līmeņa palīgi kokapstrādes mājās organizētiem rokdarbiem. Ir jāsāk ar intereses atraisīšanu un tad jau seko arī profesionālisma iesaistīšana. Demokrātiskā vidē profesionālismam nav robežu... Varu vismaz pārbaudīt, vai varu izdarīt - ko gribu ?

PS. 

Interesanti, šobrīd mēģinot kokapstrādes rokdarbos iesaistīt bērnudārza vecuma klientus, rādās ka vēsturiskās tradīcijas ar zāģkastēm var pilnveidoties un atdzimt. Tikai nevajag naivi domāt, ka te viss sākas ar materiālu apstrādes profesijas profesionālismu. Te sava neaizvietojamā vieta ir iejūtīgai pedagoģijai...  Šajā vecuma grupā nedaudz pedagoģiskā profesionālisma noder arī vecākiem.

Laiks un darbs neguļ. Galvenais, atcerēsimies - mājas rokdarbos ir īpatnības. Te kopā darbojās vērošana, meklēšana, salīdzinēšana, materiālu izvēle, domāšana, zīmēšana.  

Sākās roku un citu ķermeņa daļu kopdarbi kas dod fizisku iespēju nodarbunāt praksiski gandrīz visas dabas dotās maņas, galvenais - darītājam ir sajust kā top manas darba prasmes un kā rodas darīt prieks! Kā atmostas griba  nevis pirkt, bet radīt pašam ko jaunu. Ja sākums paveiksies, es kalpošu pats savām iegribām un sākšu sajust savu vietu un vērtību. Protams, katram drīz pienāks laiks,  bez savdabīgas un īstas ieaugšanas  meistarībā tas nav iespējams

Digitālās iespējas ir jāapgūst nevis laika tērēšanai, bet dabisko vērtību daudzveidības apgūšanai.   Pasaulē ir milzīgs pieprasijums paket-pastā  iegādāties īpašas lietas. Ne tradicioālā  reklāma, bet manas SPĒJAS demonstrēt savas vietas un lietu īpašo vērtību radīšanai, ir sākums LABAJAM - sevī un klientiem visplašākajā nozīmē. Te ir arī sākums izpratnei, ka karšs, kas iznīcina dabas dotos materiālus ir SLIKTAIS. Mums, kā mazai valstij, ir  bijusi  nopietna  pieredze izdzīvot. Tā ir LAIME, kura jāprot izmantot. Tieši mūsu bērniem no visagrākā vecuma ir jāatīsta vērtība - es psts varu radīt, nevis postīt. Tam seko īpašība aizstāvēt savu vietu un lietas. Pie mums šobrīd daudz kas notiek otrādi...   

Apmērām tā sākas ...

 

Tas bija krietni sen...

Meklē noderīgo...

Tā ir problēma. Katram savs. 

Spēlēties grib visi, taisīt- ne visi... 

Sākam apgūt figūrzāgi.

  Tas bija toreiz....

2017. gada 5. Oktobris  · 

Šo redz: Publisks

Kāpēc jātaisa sliktāks kā ražo,...tāds bija Vitauta jautājums? 1) Figūrzāģēšana daļēji aizvieto glītrakstīšanas iztrūkumu un topošā personība šādi iepazīst smalko precizitāti. 2) Paša taisīts nostiprina atmiņas, attīsta darītprieku, pašvērtību un saimnieka instinktus. 3) Šis tehniskais risinājums parāda ka var izmantot visu firmu piedāvātos zāģīšu variantus /stulbais biznesa paņēmiens - der tikai mūsējais! /, arī īsie pārtrūkušie vēl izmantojami /kam negadās/! 4) Ideja ir no senā loka/rāmjzāģa aizgūta, tikai spraišļa un auklas vietā vītņstienis. 5) Gofrētā paplāksne ir noderīga, tas prakses rezultāts. 6) Izsludinam konkursu par šī zāģīša labāko tēla risinājumu. Var papildināt ar stāstu vai vislabāk - ar PASAKU ! Balvā - Jundā izgatavotais figūrzāgis. Veiksmi! vilnis.lak@inbox.lv

Gravitācijas skulptūra.

Atradāas zem mežaparka nojauktāās                                                                                 ESTRĀADES. Kas sakrāava un pamocija deēļus?

Kārķi - mana dzimtene...

  TUR KĀRĶOS vide provocē - baudi, domā, dari.  Es lepojos ar savu dzimteni!

Lustiņdruva – vieta, kur tiek sēts prieks.

Lustiņdruva atrodas Valkas novadā, Kārķos, blakus pagasta centram – Ķires labajā krastā. Lustiņdruvas taka sniedz aktīvas, interesantas un dabas izzinošas atpūtas iespējas.

Lustiņdruvā tu varēsi:

vingrot Meža Vingrotavā,

izstaigāt šķēršļu takas,

izbaudīt nošļūcienu trošu atrakcijā,

uzkāpt Lielajā Krēslā un Lielajos ratos,

salīdzināt savu roku ar Lustiņdruvas putnu spārnu izpletumu,

izzināt Lustiņdruvas zvēru pēdas,

uzzināt, kas ir Kukaiņu Viesnīca un, kas tajā dzīvo,

apskatīt 8 veida putnu būrus un, kā tos vari izgatavot pats,

mācīties matemātiku, izmantojot Meža Kalkulatoru,

ziemas sezonā, ņemot līdzi kamaniņas, izbaudīt lustīgu nobraucienu no Jāņkalniņa,

nofotografēties Rūķa Lielajās Kurpēs

baudīt savas līdzi paņemtās sviestmaizes, sēžot pie Saieta priedes saimes galda.

#visitvalka #valkasnovads

 

Lai top!

ZRKAC Zinātnieku naktī deva iespējas...

 

ZRKAC uzsākam sarunas par iespēju ar rotaļlietām taisīt labas lietas. Ir probēmas - daudzi netic ka rotaļlietas var darboties kā darba rīki. Mēģināju pārlieciāt kolēģus ar zāģi kuru saucam par Rāmi - Rāmī. Ideja vienkārša, pasaulē pazīstamo tradicionālo vēsturisko galdnieku rāmzāģi samazinām atbilstoši bērnu izmērism. Lai darbs būtu dršs - Rāmzāģīti iemontējas slīdošā rāmītī.  Kaut kur ir redzams darbiņā. Pamēģināsu atrast. 

Esam RTU un Jundā sagatavojuši n-tos palīgus, kuri prasa atrast pozīcijas kas palīdz noturēt koka materiālu apstrādei. Tā ne tikai ar zāģīti, bet arī ar vīli, ēveli, bori varam dabas matriālus pārvērst Labās Lietās... 

Protams, dažās minūtēs nevar gūt lielus panākumus, tādēļ piedāvājam sagatavotas detaļas, kas prasa nedaudz pacietības lai iegūtu Tarkšķus, Vilciņus, uc rotaļām noderīgas lietas.

Te redzam interesi par urbšanu.  Koši svītrainais urbējs darbina vertikālo vītņa bori. Bet tradicionālo Ugunsurbi veiksmīgi iedarbinās tālāk stāvošais kolēģis. 

Paldies organizatoriem un fotogrāfei.