un Līgatnē radās vienkoču parks! 
LAK MEISTARS HARIJS STRADIŅŠ
Man ir iespēja Jūs iepazīstināt ar Latvijas amatniecības MEISTARIEM!
Kā pirmo es izvēlējos romantisku kalpu Latvijas amatniecībai, Hariju no Alūksnes.
Tālāk lai runā viņa darbi un ziņas mājas lapā
Meistars pie diploma!
Kārļa un Reiņa Īstais Ziemassvētku koncerts Jelgavā 25.12.2011. 02-00
Nākošais, vēl īstākais, Ziemassvētku koncerts 25.12.2012. 2-00 naktī uz apļa Brīvības bulvārī. Skaņa ir, un ja ir pacietība, te beigās uzrodas un arī gandrīz vai spokojās Jelgavā... ..
videoklips http://youtu.be/r7e_hx51zAw?a Kārlis un Reinis Kazāki, - Klusat jauni, klusat veci....
Atcerēsimies Zinātkāro nakti!
Sākums tāds mierīgs.
Te nu bija, ne tikai rotaļlietas,
īst tanki arī bija.
Meitenes mēģina atšifrēt Aivara Grīnberga meistarstiķi. Nesanāca! Aivaram gan sanāca, ne katrs Latvijā to var, izgudrot un iztaisīt principiāli jaunus koka detaļu savienojumus.
No Madonas, Viešūra Pakalniešiem pati Inese Mailīte mums ieradusies palīgā! Viņai koka čemodāni pilni ar meža lietu brīnumiem. Es dabuju pārģērbties par veco Čiekuru. Kāpēc veco, tā arī nesapratu? Bet patiesi priecājos par Ineses uzņēmību, izglītot meža lietās Rīgas ielu deldētājus.Es jūrmalā atradu zaķi (papildināts)...
Es Ragciema jūrmalā atradu zaķi, viņš vēroja jūru un garlaikojās.Man palika zaķa žēl, jo tūvumā klejoja vismaz vilks...
Es nedaudz zaķi paslēpu...
Bet, es maldījos. Tas nebija peldošs vilks, bet biesmīga haizivs!
Briesmīgs ne...zvērs...
Jo tuvāk skatam, jo briesmīgāks... Lūdzu nebrauciet uz Ragciemu!Mēbeļu kompozīcija. (2.kurss)
Mēbeļu kompozīcija. (2.kurss)
Lai komponētu, vai saliktu materiālus lietojamas mēbeles izskatā, mēs izvirzām
uzdevums, kuri palīdz iepazīt mēbeļu vēsturiskos stilus, konstrukcijas un uzbūves materiālu un detaļu terminoloģiju. Atšķirībā no mākslas augstskolām, Rīgas Tehniskā universitāte sagatavo universālus speciālistus, kuriem jāpārvalda kā mākslinieciskās, tā arī tehniskās kvalitātes. Darba gaitā studentiem ir iespēja topošos priekšmetus izgatavot pašiem, vai arī strādāt kopā ar pieredzējušiem meistariem. Par darbu kvalitāti atbild students.
1) INFORMĀCIJA. Ievācam informāciju par mēbeļu konstruktīvā tipa izcelsmi. Laiks, vieta, materiāli, meistari,…attīstībā no vienkāršākā uz sarežģītāko, no senākā uz jaunāko. Paveikto Latvijā, pasaulē. Der teksti, attēli un video. Informāciju sistematizējam: krēsli(taburetes, soli), galdi, gultas, plaukti, lādes, skapji. Vērtējam informācijas daudzveidību un atbilstību, relevanci.
2) SKICES. Veidojam konstruktīvam tipam un materiāliem atbilstošas 6-7 mēbeļu, katrai vismaz 15 skices, izmantojot ievāktos analogus, parādot mēbeles uzbūves struktūru un savienojumus. Kā savu radošo darbu kompozīcijā, students piedāvā paša komponētas mēbeļu skices, protams, atbilstoši konstrukcijai. Vērtējam konstruktīvo izpratni, veidoto tēlu, detaļas un skiču māksliniecisko izteiksmību. Vērtējot dominē prāts un emocijas.
3) TERMINOLOĢIJA. Visām mēbeļu detaļām pierakstāmi nosaukumi latviešu un vēl vismaz divās svešvalodās. Tas pats visām mēbelēm. Vērtējam terminoloģijas atbilstību. Prāta dominante.
4) APRĒĶINI. Veicot nepieciešamos aprēķinus paraugi www.kkdi.lv > studiju materiāli>citi>mēbeļu aprēķini. Atceramies! Aprēķinus veicam īstām mēbelēm, nevis maketam. Savukārt kubatūru un virsmu laukumus aprēķina mēbelēm, nevis sagatavēm. Laukumi ir ar atšķirīgu apdari, nopietna apdare darba virsmām, vieglāka detaļām ar daļēju saskarsmi un bez apdares pārējās virsmas. Nosaka % attiecības. Vērtējam aprēķinu precizitāti un rezultātu sakārtojumus pārskatāmās tabulās, ērti salīdzināmās shēmās vai diagrammās.
5) KOPSKATA SKICES. Izveidojam kopskata rasējumus mērogā no visām nepieciešamām pusēm vai precīzas skices mērogā, vislabāk uz mm vai rūtiņu papīra. Pasniedzēja paraksts. Mērogs sakrīt ar veidojamā maketa mērogu. Vērtējam pārskatāmību, kopējo un detaļu proporcijas un precizitāti. Dominē analīze.
6) MAKETS. Maketu izgatavo vienai mēbelei. Maketu gatavo kā konstrukcijas ārējā izskata paraugu. Izmēri, - lai maketu varētu ievietot A3 formāta plauktā. Maketu papildina ar vienu konstrukcijai tipisku detaļu savienojumu, to izveido kā īstu un arī izjaucamu, mērogā 1:1. Vērtējam maketa atbilstību studiju uzdevumam un darba kvalitāti. Vienojoties ar pasniedzēju mēbeli var izgatavot īstajā mērogā. Šajā variantā savienojums M 1:1 nav jāizgatavo. Vērtē maketa tehnisko un māksliniecisko kvalitāti, var teikt arī dizainu.
7) PLAKĀTS. Noformē 750 x 450 mm no aprakstā savāktiem materiāliem. Vispirms nepieciešams saskaņojums ar pasniedzēju, jo plakāti tiks izmantoti kā uzskates līdzekļi. (der virtuāli) A4 vai A3 (salocītu) formāta plakāta kopiju iešuj vākos. Vērtējam informācijas pasniegšanas dizainu.
8) DARBA NOFORMĒJUMS. Viss tiek apkopots A4 formātā. Darbā ir titullapa, saturs, nepieciešamās nodaļas, atsauksmes uz tekstu vai attēlu autoriem, darbu pases. Īsi interesanti teksti, principiālu risinājumu attēli vai efektīgas skices, gabarītu rasējumi, aprēķini par virsmu laukumiem un kubatūrām pēc parauga. Teicama un izcila novērtējuma iegūšanai vēlams pievienot tapšanas foto stāstus vai video. Vērtējam pārskatāmību, dizainu un asprātību. Aprakstam kopā jābūt ar īpašu dizaina garšu, tas ir slikti, ja topošais dizainers nemāk savu studiju projektu parādīt ar savu īpašo attieksmi.
9) SKATE - EKSĀMENS.
1. variants, tradicionālais.
1-1 Studenti iesniedz savu un pārējo studentu darbu novērtējumus par 8 pozīcijām.
1-2 Izvelk lozi par viena cita studenta darba aizstāvēšanu. + aizstāvēšana, jautājums un atbilde uz jautājumu. Autors , protams, papildina.
2. variants, rakstiskais.
2-1 Studenti iesniedz savu un pārējo studentu darbu novērtējumus par 8 pozīcijām.
2-2 Veic pārējo studentu grupu (pēc materiāliem) mēbeļu maketu un aprakstu padziļinātu rakstisku analīzi(vismaz 1 lpp.) par galvenajiem plusiem un mīnusiem. Kopā 6-7 lpp. Rakstu darbs tiek ieskaitīts kā eksāmens.
Piedalīšanas izstādēs dod papildus balles labākas atzīmes iegūšanai.
To var Latvijas amatnieki!
Latvijā būvētais vikingu kuģis sāk ceļu uz Norvēģiju
Agita Grīnvalde-Iruka. 2009. gada 9. maijs
Ceļu uz Norvēģiju sācis Ogres rajona Birzgalē būvētais 21 metru garais, 5 metrus platais un 6 metrus augstais vikingu kuģis, kas ir precīzs tūkstoš gadu veca kuģa atdarinājums. Sestdienas rītā, kad Latvija vēl tikai modās, kuģa būvētāja Jura Zīles mājas pagalmā ielīgoja iekrāvējs, lai pamatīgo ozolkoka laivu celtu uz treilera un vestu uz Rīgu, kur to plānots nolaist Daugavas ūdeņos.
To var tikai amatnieki
Ir lietas, kuras var izdarīt tikai amatnieki!
Tā nu tas ir. Bet - gods un slava rūpniekiem, ķieģeļus gan amatnieki vairs netaisa. Paldies visiem, kas ceļ! Lai top latvju mājas! Lai veidojas latviskais lepnums darbu prasmēs!
Modernā mūsdienu pasaule mainās. Digitālās iespējas ļauj pārraudzīt visumu, pasauli un saprast - DABA IR DABĪGI DAUDZVEIDĪGA ! Mēs varbūt nekad neuzzināsim, kas radīja pasauli. Bet, mēs jau tagad redzam un saprotam, ka dievus un velnus kādreiz radīja gudrākie cilvēki. Tā veidojās dažādas kultūras, kuras savstarpēji tomēr bieži nesapratās. Tā sākās un joprojām turpinās arī šo dievību kari. Mēs to izprotam un varam palīdzēt.
Ir nojauta, ka mums kā mazai valstij ir daudzas priekšrocību. Vispirms, mums ir ideāla vieta uz zemeslodes. Mēs protam izdzīvot, jo varam ziemā dabas vēsumu siltināt, bet vasarā karstumu vēsināt. Dienvidu un ziemeļu ļaudis nav tik daudzpusīgi. Arī mūsu telpiskā vieta starp austrumu un rietumu kultūrām ir īpaša vērtība - tā iemācija mūs saprast dažādību un mēs pratām starp viņu varaskāriem kariem izdzīvot. Mums ir sava vieta, valoda un VALSTS. Prūši cīnijās līdz galam, kur viņi ir ?
Mums nav valdonības kāres. Mēs redzam un saprotam atšķirīgās dievišķās un politiskās ambīcijas un lielo valstu varas un naudas kāri. Informācijai ir izšķiroša loma. Šobrīd izmantojot digitālās iespējas, varam paši radīt un rādīt, kā protam un varam pasaulei palīdzēt. Ir jāsāk ar bērniem. Man vecumdienās palaimējās, nejauši iesaistoties interešu izglītībā, kokapstrādes prasmju apguvē. Iepazinu bērnu attīstību, viņu pasaules un savas dzīves izpratnes veidošanos ģimenēs, skolās un draugu grupās.
Es vienlaicīgi latviešu un krievu bērniem mācīju brīnišķo dabas materiālu KOKU pārvērst interesantās lietās. Lietās, kuru tapšana atraisa pašapziņu un lepnumu. Protams, ne visiem tas viegli izdodas. Taču manai pieredzei darbā dažādās darbnīcās, augstskolās, skolās pievienojās arī interešu pulciņš. Ir lietas, kuras mums vajag ne tikai mājās un skolās, bet arī pirmskolās - bērnu dārzos - apgūt. Pie tā šobrīd strādāju. Apgūstu vienkāršību, kas ir ļoti sarežģīta.
Te ir sākums, kā palīdzēt sev, mums un pasaulei. Ticu, pavērsies iespējas Latvijas rūpniecībai, amatniecībai un individuālai pašdarbībai. Būs nopietns darbs domāšanas un darīšanas attīstībā.
Torķalna baznīcas makets
Tā tas notiek! Kādreiz amatnieki uzcēla, tagad kopā ar studentiem pēta un taisa maketus.
LATVIJAS IZGUDROTĀJI IEŅEM MASKAVU !
Latvijas izgudrotāju dalību Starptautiskā intelektuālā īpašuma foruma
2011
Latvija" aktivitāšu izgudrotāju atbalstam Eiropas Savienības pārrobežu sadarbības
programmas Interreg projekta "Best Agers" ietvaros, Latvijas Izgudrotāju biedrība (LIB) un
Starptautiskā Izgudrotāju asociāciju federācija (IFIA).
Latvijas izgudrojumus izstādē pārstāvēja LIB valdes locekļi Mareks Justs, Miervaldis
Rozenbergs un LIB biedri, izgudrotāji Leonīds Baburins, un Uldis Atmats ar komandu,
prezentējot unikālo priekšpiedziņas ūdens motosporta laivu. Pavisam izstādē Maskavā tika
pārstāvēti desmit Latvijas izgudrotāju izgudrojumi.
„ZIEMAS SAULGRIEŽI UN NEPARASTĀ EGLE”
DEKORU KONKURSA IZSTĀDES
„ZIEMAS SAULGRIEŽI UN NEPARASTĀ EGLE”
PRESES ZIŅA
Noslēdzot SIA Arkolat un Latvijas dizaineru savienības rīkotā dekoru konkursa „Saulgrieži” 1.sadarbības projektu, Rīgā būs skatāmas vairākas izstādes, kas iekļausies Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta Kultūras pārvaldes organizētā festivāla “Rīgas Ziemassvētku egļu ceļš” pilotprojektā.
Profesionālas žūrijas novērtētie
Riebēja prasmes latviešiem nezūd
Riebēja prasmes latviešiem nezūd
17. Septembris 09:46 , bet jau pāris gadus atpakaļ....
17. Septembris 09:46 , bet jau pāris gadus atpakaļ....
Vairāk nekā pussimts dažādu nozaru amatnieki satikās Riebēju sapulcē Raunā.
"Riebējs tikai mūsdienās izklausās kā kaut kas slikts. Vārdam ir vairākas nozīmes - zintis, burvis, prātnieks, gudrais, tas, kurš noķer ideju gaisā un rada," stāsta projekta koordinatore Kristīne Kazaka un turpina: "Raunā sabraukuši it kā nesaistītu profesiju pārstāvji - arhitekts un zāļu sieva, daiļkrāsotājs un psihologs, un viņu amats ir ietilpināts vārdā riebējs. Jaunrade ir dabas dota,
"Riebējs tikai mūsdienās izklausās kā kaut kas slikts. Vārdam ir vairākas nozīmes - zintis, burvis, prātnieks, gudrais, tas, kurš noķer ideju gaisā un rada," stāsta projekta koordinatore Kristīne Kazaka un turpina: "Raunā sabraukuši it kā nesaistītu profesiju pārstāvji - arhitekts un zāļu sieva, daiļkrāsotājs un psihologs, un viņu amats ir ietilpināts vārdā riebējs. Jaunrade ir dabas dota,
Amatnieka piedzīvojumi Amatā
Dažreiz ir vērts pakavēties jautros atgadījumos un lasīt, ko par to saka citi.
Vienkoču Meistars Rihards 2008. gadā!
http://www.draugiem.lv/raftings/gallery/?pid=76245756&pg=1#?pid=76245756&pg=1%23
Vienkoču Meistars Rihards 2008. gadā!
http://www.draugiem.lv/raftings/gallery/?pid=76245756&pg=1#?pid=76245756&pg=1%23
Kas nepieciešams Latvijas koka produktu attīstībai.
Kas nepieciešams Latvijas koka produktu attīstībai. 21. 05. 2010.
Sākuma stāsts. Darīsim katrs to, kas mums vislabāk patīk un izdodas.
Katru dienu sāksim ar apņemšanos savu darbu izdarīt vēl labāk, tikai tā mēs varam attīstīt sevi! Dabā viss ir attīstībā, tie kas neattīstās, tie iznīkst un izmirst…To visi zina, bet ko nē?
Vienmēr atcerēsimies ko teica franču dizaineri:
1) Ja esi piedzimis kā cilvēks, tad tavs pienākums ir kaut nedaudz, bet kaut ko izdarīt arī citu cilvēku un cilvēces labā.
2) Tautas, kas aizmirst savu amatniecību, pazaudē savu dvēseli.
Stratēģiskā bāze.
Īpašnieku un klientu grupas, kas ieinteresētas koka un koksnes produktu attīstībā.
Skaistuma sprungulīši./Darbs ar zaļo koku/.
Skaistuma sprungulīši. 23.04.2010. 9-15 Turpinu papildināt šodien 14.nov. 2022. 11:14...
Tēma radusies ļoti sen. Visticamāk, reizē ar cilvēces rašanos…
Man tā bija būtiska bērnībā, lai padarītu interesantāku savu dzīvi lauku mājā. Uzreiz palielīšos ! Es gāju ganos un meža stūrī rīkoju sava darba izstādes. Daži kaimiņi mani pat uzlielīja, citi šo to nočiepa...
Interesanta ir tā dzīve. Kad studēju LLA Meža fakultātē , Jelgavas pilī arī piedalījos izstāžu veidošanā. Kaut kur šī ziņa pazib arī /periodika.lv/ Un vēl veins aspekts. Gandrīz vai neticams. Mans vecākais dēls Reinis ar sievu Montu par savas darba dzīves jēgu un prieku ir izvēlējušies izstāžu projektēšanu, sagatavošanu un uzstādīšanu/ būvēšanu. Kur un kā to viņi dara, meklējiet internetā. Droši, labas lietas ieraudzīsiet.
Mani darba pienākumi šobrīd interešu izglītības centrā Jelgavā, j/n Jundā ir interesanti, bet smagi. Īsi to varētu raksturot šādi. Vairums mūsdienu bērni ir labi audzināti, zinoši, saprotoši, ... bet viņi ļoti maz ko prot, jeb, godīgāk būtu teikt - ļoti daudz ko saprot, bet darīt NEPROT ! Vienkārši, mēs izglītība pārgudri runājam par kompetencēm/ šauru meistarību/, bet turpinām zaudēt nepieciešamo teorijas un prakses līdzsvaru. Zūd arī apkārtnes dabas, vides, procesu, materiālu un lietu vērošanas tieksmes. un ar to saistītā praktiskā darbība, samazinās kustību daudzveidība un sekojošā domāšana... Indivīdiem grūti atklāt savas intereses un spējas.
Sāksim ar uzmanību, pieklājību, un kaut vai savas darba vietas sakārtošanu. Varu ilgi turpināt, līdz katru dienu redzu bērnus un arī vecākus, kuri izveduši savus mīļos sunīšus pastaigāties. Vedēji iestiguši telefonā, bet sunīši rausta auklu un traucē savu īpašnieku aizraušanos. Te redzam bērnu dzīves harmonijas/līdzsvara zaudēšanas sākumu - mājā, ģimenē, uz ielas, skolā...
Mums visiem kopā ir jādomā un jāstrādā. Kā bērniem iemācīt saprast un iemīlēt dabas doto DABĪGO apkārtni un tās saudzīgu pārvēršanu mūsu DZĪVESVIETAS kultūrā.
Un te turpinājums kā no gaisa,…2010. aprīlis. Sandra Pilskalne lūdz palīdzēt Kārķu Meža dienām! Vilni, vajag ideju bērniem un vecākiem Zaļā koka darbnīcai!
Raidījuma «Tautas balss» sižets
Nākotnes ideālās mājas vīzija
Izstrādājot nākotnes ideālās mājas vīziju, RTU Materiālzinātnes un lietišķās ķīmijas fakultātes Koka dizaina konstrukciju meistardarbnīcas pētnieki tradicionālās amatniecības ekoloģiskās vērtības apvieno ar industriālās ražošanas metodēm. Cilvēkam draudzīga, komfortabla, energoefektīva, mūsdienīga un viegli pielāgojama modernam dzīvesveidam – tāda būs ideālā nākotnes māja. Raidījuma «Tautas balss» sižets 08.12.2010.
http://www.youtube.com/user/lapsuala#p/a/u/2/Gy26ZRFR5QkĀzis arī aizbrauca uz Maskavu
Autors Jānis Auziņš.
Izcili interesanta rotaļlieta. Izcili stulbs āzis. Bada koku. Piedziņa no pakaļējiem riteņiem ar īpašas formas ekscentru, kurš iedarbina zāles kušķi, tas savukārt liek āzim badīt koku. Ir izturējis Jāņa Sietiņsona sprigano bērnu testu! Maskavā RTU labākie studentu darbi iepriecinās daudzu kaimiņvalstu interesentus.
Vairāk par šo ceļotāju var uzzināt mūsu mājā http://kkdi.lv/index.php?option=com_igallery&view=igcategory&id=84&Itemid=217airāk
Jaunā koka konstrukciju māja.
Ekokabīnes projekts eksperimentu veikšanai
1) Mūsu, RTU (Rīgas Tehniskās universitātes) studējošo un profesūras pētījumi.
2) LAK (Latvijas Amatniecības kameras) meistaru pieredze.
3) Modernie IT (informācijas tehnoloģiju) sasniegumi.
Šie ir trīs galvenie faktori, kas dod mums pamatu uzrunāt ieinteresētās personas par jaunām, vēl pasaules praksē vienkopus neizmantotām iespējām, veidojot jaunas kvalitātes koka konstrukciju mājokli. Pateicoties LAK Namdaru un Dabiska koka apstrādes biedrībām, starptautiskām konferencēm, studentu un doktorantu līdzdalībai, IZM TOP projektam, mums RTU izdevās apkopot informāciju un modelēt vairākus simtus dažādos laikos un dažādās vietās radušās atšķirīgas koka konstrukcijas. Sistematizācijas un analīžu rezultātā ieguvām padziļinātu izpratni par koka konstrukciju attīstību un modernām iespējām.
Rotaļlietu izgatavošana
Rotaļlietu izgatavošana studiju procesā, ...tas ir nopietni (04.03.06.) http://kkdi.lv/index.php?option=com_igallery&view=igcategory&id=6&Itemid=217 |
Raksti - Informatīvi |
Ievietoja: Vilnis Kazāks |
Otrdiena, 01 decembris 2009 00:28 |
Rotaļlietas ir pateicīgi objekti. Mums jābūt rotaļlietām pateicīgiem... Vēsturiski rotaļlietas attīstījās reizē ar katras ģimenes, cilts un reģiona tradīcijām, visbiežāk izmantojot pieejamos materiālus, tradicionālos darbarīkus, zināmos darba paņēmienus un protams, vienmēr |
Noder!
Noderīga informācija PAR MANI !
1) Vispirms aplūkojiet manu emuāru – AMATNIECĪBA, kuru ir samērā ērti lietot .
Te izveidoju labi pārredzamu struktūru par lietām amatniecībā un ar to saistībā.
Tas ir tepat!
Ja kas neskaidrs, man var rakstīt, e-pasti vilnis@lak.lv un vilnis.lak@inbox.lv un Vilnis.Kazaks@rtu.lv
No 21-00 līdz 23-00 ieslēdzu skype, vilniskazaks, vārds un uzvārds bez atstarpes.
Lietoju ari citus sociālos tīklus.
2) Lietojiet arī LAK (Latvijas Amatniecības kameras mājas lapu) http://www.lak.lv/
Te ir informācija par amatniecību. Publicējam tikai valstiski atzītos dokumentus. Bet tādu ir gana daudz.
Te ir informācija par amatniecību. Publicējam tikai valstiski atzītos dokumentus. Bet tādu ir gana daudz.
LAK e-pasti lak@lak.lv un vilnis@lak.lv
3) Var noderēt topošā Koka konstrukciju un dizaina institūta mājas lapa www.kkdi.lv,
kuru izveidoja mani studenti. Te ir galvenokārt informācija par procesiem, ar kuriem sastopas jaunie dizaineri un amatnieki. Dažādas analīzes un iestrādes. Vēlams iereģistrēties, lai saņemtu visu informāciju.
kuru izveidoja mani studenti. Te ir galvenokārt informācija par procesiem, ar kuriem sastopas jaunie dizaineri un amatnieki. Dažādas analīzes un iestrādes. Vēlams iereģistrēties, lai saņemtu visu informāciju.
4) Mob.t. kabatā 29387388, pie stieples piesietais Jelgavā 63026779
5) Mājokļa adrese - Vilnis Kazāks, Brīvības bulvāris 28-36, Jelgava LV-3004
6) Nedzeru alu un vīnus, tikai stipros virs 40%, ēdu visu un…bieži par daudz.
7) Veiksmi visiem! Lai top!
LAK priekšlikumi V. Dombrovska valdības 2011. rīcībai
LAK priekšlikumi V. Dombrovska valdības 2011. rīcībai
izvērstā daļa paskaidro rīcības plānā nepieciešamo.
izvērstā daļa paskaidro rīcības plānā nepieciešamo.
A. Attīstīt Valstī Amata meistaru meistardarbnīcu tīklu.
B. Atjaunot - māceklis pie meistara apmācību. (duālā izglītības sistēma)
C. Izveidot Latvijas Amatniecības Nacionālo parku.
D. Valsts tautsaimniecībā, līdzvērtīgi citām nozarēm, strukturēt amatniecisko ražošanu.
E. Aktualizēsim Amatniecības reģistru (atbilstoši likumam par Amatniecību)
A. Attīstīt Valstī Amata meistaru meistardarbnīcu tīklu.
Ko tas dos:
1) Vairos konkurenci, attīstīs produktu un pakalpojumu kvalitāti.
1) Atjaunos ticību, ka Valsts ievēro labākos individuālos darba veicējus.
Abonēt:
Ziņas (Atom)